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家校共建话心理,心理育人共成长

时间:2020-4-2 17:14:57,点击:0  


——计信院家长微信学院开展疫情期间“关注孩子心理健康问题”线上家长会

 本网讯(通讯员:彭基)“在家和小孩说话,还不如对着墙壁说话”一位学生家长在325日下午我院开展的“关注孩子心理健康问题”第二次线上家长会上对其家庭亲子关系的真实反馈,引起许多居家隔离的家长们共鸣,纷纷反映在与亲子沟通中存在的问题。

为有效沟通交流,老师、家长们一起观看视频《“宅”家下的亲子沟通》,通过视频展现常见的不当亲子沟通方式,引导家长们反思:我平时和孩子是怎样沟通的?为什么我的孩子不愿意与我沟通?如何去改变这种沟通现状?

600余名家长针对问题进行线上沟通交流,理智分析与孩子沟通困难的主要原因,认为主要有以下几方面:

 1.家长习惯性自我为中心的思维,认为孩子应该听话,不听话就是任性。

 2.家长们先入为主,总是从负面看待评价孩子,对孩子缺乏应有的尊重和理解。

 3.情绪化处理问题,导致问题没有真正解决,却造成了亲自沟通障碍。

 4.当孩子积极与自己沟通的时候,没有诚意——敷衍了事,打消了孩子沟通的积极性。

 5.口气强硬,家长作风,喜欢使用恶语在孩子面前树立家长权威。

图为家长讨论亲子沟通的相关问题

在找出与孩子沟通不畅的原因后,家长们群策群力分享了不少好的亲子沟通方法和经验,家长们的呼声最高的方式:

 1、从孩子的兴趣入手,爱孩子所爱,聊孩子所好,从而拉近亲子距离,在此基础上采取迂回办法进行沟通。

 2、让孩子参与劳动教育,培养孩子的感恩意识,对父母的付出感恩,在此基础上才能沟通顺畅。

 3、制造机会让孩子远离网络,亲近自然,做点力所能及的事,给孩子成就感,打开孩子的内心。

 4、少些唠叨,多点耐心和孩子沟通。

图为家长分享亲子沟通方法

计信学院老师们从心理学角度出发,呼吁家长们在与孩子沟通时学会倾听,适当让孩子释放情绪,学会表达父母的真实感受,冲突时避免伤害孩子自尊,选择恰当的谈话时机,与孩子共同寻找解决问题的途径等等。为此学院还为家长推荐了几种简单的、可操作性的沟通形式,列如:定期家庭会议、专门的对话本、书信交流、对一时不能达成共识的问题先以微笑保留等。

图为辅导员与家长共同探讨亲子有效沟通的方法

据悉,疫情带给人们心理不同程度的影响,这场线上家长会大讨论,是深入了解学生,为建设良好大学生心理健康教育上的一次探索和尝试,同时也是密切家校联系,引导家长们改进家庭教育方式,改善亲子沟通方法,合力培养学生健康成长成才。家长会依托9个专业23个家长微信群开展,由计信学院家长微信学院负责人朱冰林老师负责,党政负责人、博士教授、全体政工干部、各教研室主任、家长微信学院2300余名家长共同参与。

 

 
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